时(🤭)光回溯到(dào )那个青涩的高中年代(🤾),周行(🌂)和(hé )凌(líng )雪同坐在教室里,阳光透过窗户洒(✉)在他们(🏇)青春洋溢的脸(😨)庞上。他们是前后桌,也是无话(🕕)不谈的好朋友(yǒu )。课堂上(shàng ),周(zhō(✒)u )行会偷偷(🥌)递纸条(🍣)给凌雪,请教她(🤮)那些优美的词句该如何运用在(zài )自己的程序注释里;而凌雪则会把自己写的(🛑)作(zuò )文拿(🈺)给周行(💠)看,听他(🏍)讲述(shù )那(📛)些(💠)奇(qí )妙的逻(💞)(luó )辑架构和(hé )创意灵(líng )感。课(💓)间休息时,他们一起在校园的(de )操场(🥪)上漫步,讨(🤩)论着对未来(lái )的憧憬。周行说他要开发(🤩)一款(🗿)改变人们生活方式的软件,让信息传递更(🍑)加便捷高效;凌雪则笑着(🗄)说(shuō )她想开(🛑)一(yī )家充(👛)满故(💐)事(🐳)的网吧,那里(lǐ )有(🈳)欢笑、(🐤)有泪水、有梦想的碰(pè(🍗)ng )撞。他们的(de )笑声(shē(📸)ng )在校园里回(🦇)荡,仿佛整(zhěng )个世界都在(zài )他们面前敞开了怀抱(🙀)(bào )。
周(🕸)行震惊(jīng )了(🍂),他终(♉)(zhō(🥍)ng )于明白了这一切(🏥)都是(👚)一个巨大的阴(🤖)谋。
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